Von der Schule in Baltimore ausgestellte Laptops, die aus Sicherheits- und psychischen Gründen überwacht werden, sagen Beamte

Von der Schule in Baltimore ausgestellte Laptops, die aus Sicherheits- und psychischen Gründen überwacht werden, sagen Beamte

Das Schulsystem von Baltimore City überwacht seine Laptops mit einer Software, die Beamte warnt, wenn ein Schüler Selbstmord erwägt, eine umstrittene Innovation, die während der Coronavirus-Pandemie entstand, nachdem das System Familien Zehntausende der Computer für die Verwendung zu Hause ausgeliehen hatte.

Seit März wurden neun Schüler durch die Beacon-Software von GoGuardian mit schweren psychischen Gesundheitskrisen identifiziert und in eine Notaufnahme gebracht, so Stacey Davis, die Koordinatorin der städtischen Schulen für Medien und Unterrichtstechnologie. In mindestens zwei dieser Fälle hatten die Studenten nie eine psychiatrische Versorgung erhalten.

Zwei im letzten Monat veröffentlichte Berichte bezweifeln die Verwendung solcher Technologien im ganzen Land, um Schüler zu verfolgen, und warnen davor, dass sie zu Disziplinarzwecken verwendet werden könnten, um LGBTQ-Studenten unbeabsichtigt zu verdrängen oder die Meinung von Schülern zu unterdrücken. Die Studien weisen auch darauf hin, dass das Verhalten von wirtschaftlich benachteiligten Schülern häufiger nachverfolgt werden kann als wohlhabenderen Schülern, da der schuleigene Laptop ihr einziges Gerät ist.

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„Privatsphäre und Gerechtigkeit wurden nicht so sehr berücksichtigt, wie sie sein müssten“, sagte Elizabeth Laird, Direktorin für Gerechtigkeit in ziviler Technologie am Center for Democracy and Technology in Washington und Mitautorin eines der Berichte. „Die Überwachung der Schüleraktivität ist recht weit verbreitet.“

Baltimore County verwendet die GoGuardian-Software für andere Zwecke, überwacht jedoch nicht auf Selbstverletzung. Schulbeamte sagten, ihr Ansatz zur Suizidprävention konzentriert sich auf den Aufbau von Beziehungen zwischen Schülern und Schulpersonal.

Die Landkreise Harford, Howard und Carroll gaben an, dass sie die Geräte der Schüler nicht auf Warnzeichen einer Selbstverletzung überwachen. Anne Arundel County antwortete nicht auf Fragen zu einer Überwachung.

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In Baltimore City wurden an Wochenenden und nachts, wenn Schulpsychologen oder Sozialarbeiter nicht verfügbar sind, Schulpolizeibeamte zu den Schülern nach Hause geschickt, um sie nach Warnungen der Software zu überprüfen. wie erstmals von The Real News Network berichtet .

GoGuardian beantwortete keine Fragen zu den Schlüsselwörtern, die seine Software verwendet, um Studenten zu identifizieren, die möglicherweise Selbstmord planen.

Davis sagte, wenn eine Nachricht bei der Schulpolizei eingeht, versucht der Disponent der Agentur zuerst, eine Familie anzurufen. Erhalten sie keine Antwort, wird ein Schulpolizist ins Heim geschickt, um im sogenannten „Wellness-Check“ mit der Familie zu sprechen.

Schulpolizeichef Akil Hamm sagte, seine Beamten gehen zur Tür eines Hauses, zeigen den Eltern eine Kopie der Warnung und was ihr Kind eingegeben hat. Dann sagte er: 'Wir fragen die Eltern, ob wir den Schüler sehen können.'

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Die Schulpolizei ist in traumainformierter Betreuung und Verhaltenskrisenreaktion geschult und darin, Anzeichen einer psychischen Krise zu erkennen und zu reagieren.

Hamm sagte, Eltern seien normalerweise dankbar, benachrichtigt worden zu sein.

„Während sie sprechen, arbeiten sie mit dem Vormund zusammen, um festzustellen, ob die Warnung ernst genug ist, um eine Untersuchung der psychischen Gesundheit des Schülers bei Hopkins zu erfordern“, sagte Davis. „Wenn nicht, werden sie Informationen über die Krisenlinie von MD 211 hinterlassen oder einen Besuch beim Hausarzt oder in einer begehbaren Klinik empfehlen.“

Viele Schulkinder des Landes haben Probleme mit der psychischen Gesundheit

Die Polizei habe einen Schüler nur einmal in die Notaufnahme gebracht, und zwar auf Wunsch der Eltern, sagte Hamm. Die Schüler seien nicht mit Handschellen gefesselt, sagte Hamm, und die Beamten fordern nicht, die Wohnungen zu betreten.

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Die Informationen werden an den Schulleiter der Schülerschule weitergegeben, aber die Schulpolizei führt keine Aufzeichnungen darüber und wird nicht in die Schülerakte aufgenommen.

Die Beteiligung der Schulpolizei betrifft Larry Simmons, Leiter des Elternbeirats des städtischen Schulsystems. Wenn ein Schulpolizist an der Tür ankommt, kann das als Strafe wirken, nicht als unterstützend. Die Beamten tragen Schusswaffen, wenn sie das Schulgelände verlassen.

„Die Schulpolizei ist keine Sozialarbeiterin“, sagte er.

Im Allgemeinen sagte Simmons: „Ich würde sagen, dass das wirklich beunruhigend ist. Sie haben nicht nur das Kind überwacht, sondern auch die Familie.“

Die Überwachung ergibt sich aus dem Bedarf an Systemen zum Schutz der Schüler vor unangemessenem Material im Internet, wie beispielsweise Pornografie.

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Innerhalb der Schulen verfügen die Bezirke auch über Firewalls, die die Schüler daran hindern, Websites wie Twitter, Facebook und YouTube zu nutzen.

Als die Coronavirus-Pandemie die Vereinigten Staaten traf, stellten viele Schulsysteme Laptops zur Verfügung, damit die Schüler zu Hause lernen konnten.

Um sicherzustellen, dass sie sich auf ihre Arbeit konzentrieren konnten, kauften die Distrikte Web-Filter- und -Überwachungssoftware.

In einigen Fällen, wie z. B. bei tc Baltimore City, legten die Systeme keine Richtlinien fest, wie viel von der Arbeit eines Studenten eingesehen und überwacht werden konnte.

Davis sagte, die Stadt habe die GoGuardian-Software gekauft, mit der Lehrer sehen können, was die Schüler auf ihren Laptops tun, während sie aus der Ferne unterrichten.

GoGuardian sowie Gaggle, ein weiteres Softwareunternehmen, verkaufen einen zusätzlichen Dienst, der künstliche Intelligenz verwendet, um die Suche von Schülern – und in einigen Fällen ihr Schreiben – auf Beweise dafür zu überwachen, dass sie sich selbst schaden könnten. Gaggle bietet auch Teletherapie für Studenten durch Berater an.

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Seit März haben die städtischen Schulen 786 Warnungen von Beacon erhalten. Davon haben Kliniker 401-mal geantwortet, während die Schulpolizei 12-mal nach Hause ging. Zusätzlich zu den neun Studenten, die in eine Notaufnahme überwiesen wurden, wurden 12 Studenten in ein Krisenreaktionszentrum überwiesen. Die Rassen und das Alter der betroffenen Kinder waren nicht verfügbar.

„Durch die Ausweitung des virtuellen Lernens müssen viele Dinge sehr schnell eingeführt werden, manche haben unbeabsichtigte Folgen“, sagt Zach Taylor, ein Vertreter der Baltimore Teachers Union. 'Gute Absichten und Richtlinien können negative Auswirkungen haben.'

Er sagte, das Schulsystem sollte eine offene Diskussion über den Einsatz der Technologie führen.

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Holly Wilcox, Professorin an der Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, deren Forschung sich auf Selbstmord konzentriert, sagte, dass die Ärzte der Notaufnahme von Hopkins sich für das Tool interessierten, als innerhalb kurzer Zeit drei Studenten in der Notaufnahme eintrafen, die eine psychische Versorgung benötigten .

Wilcox sagte, die Ärzte hätten sie kontaktiert und sie begann zu überprüfen, ob die Anwendung von Beacon Kinder findet, die sonst möglicherweise nicht behandelt worden wären.

Sie sagte, sie befinde sich in einem frühen Stadium der Untersuchung und habe andere Krankenhäuser in der Region kontaktiert.

„Ich sehe die Risiken und die möglichen Datenschutzbedenken der Menschen“, sagte sie. Aber „wenn es jemandem das Leben retten und ihm die Hilfe geben soll, die er braucht“, ist es wichtig, dass es vorhanden ist.

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Wilcox sagte, sie wolle feststellen, ob die Schüler die Hilfe erhalten, die sie benötigen, ob ihre Probleme erkannt werden können, bevor sie eine Krise erreichen, und welche Fachkräfte sich ihrer Behandlung annehmen.

Deborah Demery, Präsidentin des Baltimore City Council of PTAs, sagte, sie sei von der Überwachung nicht betroffen.

„Was mich persönlich angeht“, sagte Demery, „fühle ich mich viel besser, wenn sie überwachen und in der Lage sind, diesen Kindern Hilfe zu holen. Es ist ein Schutz und es funktioniert.“

Sharon A. Hoover, Co-Direktorin des National Center for School Mental Health, würde dem zustimmen, glaubt jedoch, dass es Leitplanken für den Einsatz der Technologie geben sollte.

„Hinter der Technologie stehen einige gute Absichten und gleichzeitig werfen sie Fragen und Bedenken in Bezug auf den Datenschutz auf“, sagte Hoover, der auch Professor für Kinder- und Jugendpsychiatrie an der University of Maryland School of Medicine ist.

Die Gesellschaft müsse die Risiken des Eindringens in die Privatsphäre und deren Verlust für das Gemeinwohl abwägen, sagte sie.

„Glaube ich, dass es ein positives Potenzial gibt, Schüler vor Selbstmord zu schützen? Ja, ich will.'

— Baltimore Sonne